在線教育專業的公司開發的在線教學平臺對上節課課堂知識點掌握的不夠牢固的學生，可隨時回放觀看，因而備受青睞。在線教育的老師需針對本堂課內容布置定量的作業，并使用作業功能進行高效的在線批改講解。這樣不僅有助于老師了解自己的教學效果及時調整教學計劃和方式，也能加強與學生的聯系，增加粘性，提高續班率。下面介紹一下在線教學的互動方式有哪些？

1、課前互動閑聊

在線教學課前互動課前老師可以提前幾分鐘進入課堂，與學生閑聊互動，可以聊學習，可以聊生活等，讓學生迅速熟悉老師。同時師生也可以進行課前預熱，設備測試等工作。

2、學生間的即時討論

通常大多數學生喜歡在信息區域即時發送消息，有問題和意見，并對老師的講座進行評價。老師及時注意回應學生的討論，一方面可以放松課堂氣氛，另一方面可以讓學生集中注意力。老師在出簡單的選擇題時，學生可在消息區回答。老師再針對學員的整體選擇情況進一步描述。

3、課后的練習互動

課后可針對上堂課作業練習進行講解。學生將不會的題目在課堂上拍照上傳，老師統一進行解答。在線教學的老師可幫助學生進行聽力練習；書法課，老師可讓學生練習書法，開啟學生的人像視頻，觀察學生的書寫姿勢、握筆姿勢等，完成練習后拍照上傳，后進行點評指導。

總而言之，在線教學的互動方式分別是課前互動閑聊、學生間的即時討論以及課后的練習互動。服務完善的在線教學的討論互動指定或者選擇舉手的學員，將其拖到發言區，解開語音權限回答問題。如果是同時幾個學生需要板書解題，老師可在發言區解開板書權限，學生在白板上作答，畫筆旁會自動注釋學生名字以作區分。

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